Wordt geladen...

Reflections on classroom thinking strategies: practical strategies to encourage thinking in your classroom

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Frangenheim, Eric; Author
Formaat: Printed Book
Gepubliceerd in: California, Corwin Press 2005
Editie:Ed.6
Onderwerpen:

MG University

Exemplaargegevens van MG University
Plaatsingsnummer: 371.102 4 P5
Kopie Status is onbeschikbaar