Carregant...

Reflections on classroom thinking strategies: practical strategies to encourage thinking in your classroom

Dades bibliogràfiques
Autor principal: Frangenheim, Eric; Author
Format: Printed Book
Publicat: California, Corwin Press 2005
Edició:Ed.6
Matèries:
Descripció
Descripció de l’ítem:Eric Frangenheim
Includes bibliographical references
ISBN:1-4129-1829-4