Learning and memory: an integrated approach

Détails bibliographiques
Auteur principal: Anderson, John R; Author
Format: Printed Book
Publié: New York, John Wiley & Sons, Inc 2000
Édition:Ed.2
Sujets:
Conditioned response
Learning, Psychology of
Memory

MG University

Informations d'exemplaires de MG University
Cote: 153.1 P0
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