Ładuje się......

Effectiveness of certain modern instructional strategies on academic achievement, self-concept and achievement motivation of institutionalized children at secondary level

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Manikandavijayan V.T,Research scholar, Thulasidharan,T.V,Guide
Korporacja: Mahatma Gandhi University, Kottayam School of Pedagogical Sciences, M.G. University, Kottayam
Format: Ph.D Thesis

MG University

Szczegóły zapisu MG University
Egzemplarz Możliwość dostępu nieznana