Carregant...

Supporting new teachers: A how-to guide for leaders

Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Howard, Lynn F.
Format:	Printed Book
Idioma:	Undetermined
Matèries:	In-service training; Teacher turnover; Mentoring in education; Educational leadership

Detall dels fons de MG University
Signatura:	370.711 HOW/SUP
Còpia	Comprovació en temps real no disponible

Ítems similars