טוען...

QR Code

Concept-based curriculum and instructioin for the thinking classroom

מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:	Erickson, Lynn H Lanning, Lois A & French, Rachel
פורמט:	Printed Book
שפה:	Undetermined
נושאים:	Curriculum planning; Interdisciplinary approach in education

פריטים דומים

Concept-based curriculum and instruction for the thinking classroom /
מאת: Erickson, H. Lynn
יצא לאור: (2017)

Concept-based curriculum and instruction for the thinking classroom /
מאת: Erickson, H. Lynn, et al.
יצא לאור: (2017)

Concept-based curriculum and instruction for the thinking classroom
מאת: Erickson, H Lynn; Author
יצא לאור: (2007)

Concept-based curriculum and instruction : teaching beyond the facts /
מאת: Erickson, H. Lynn
יצא לאור: (1998)

Concept based curriculum and instruction for the thinking classroom
מאת: Erickson, H Lynn
יצא לאור: (2007)

New curriculum for new times : a guide to student-centered, problem-based learning /
מאת: Glasgow, Neal A.
יצא לאור: (1997)

Creating standards-based integrated curriculum: aligning curriculum, content, assessment and instruction
מאת: Drake, Susan M; Author
יצא לאור: (2007)

Teaching thinking across the curriculum /
מאת: Ruggiero, Vincent Ryan
יצא לאור: (1988)

The curriculum :Theory and practice
מאת: Kelly, A. V.
יצא לאור: (2009)

Concept-based curriculum and instruction for the thinking classroom/
מאת: Erickson, H Lynn
יצא לאור: (2017)

Finding facts : research writing across the curriculum.
מאת: Rivers, William L.
יצא לאור: (1988)

Writing in the disciplines /
יצא לאור: (2011)

Interdisciplinarity /
מאת: Moran, Joe
יצא לאור: (2010)

Interdisciplinarity /
מאת: Moran, Joe
יצא לאור: (2010)

Interdisciplinarity /
מאת: Moran, Joe
יצא לאור: (2002)

The curriculum : theory and practice /
מאת: Kelly, A. V. (Albert Victor)
יצא לאור: (1999)

Language Curriculum: An Approach to and Structure of Curriculum in Indian Languages
מאת: Pattanayak, D.P
יצא לאור: (1977)

Towards interdisciplinarity: the university, humanities, social sciences and interdisciplinary studies in the 21st century
מאת: Avadhesh Kumar Singh
יצא לאור: (2010)

The Sociology Of The Workplace: An Interdisciplinary Approach
מאת: Warner, Malcolm, Ed
יצא לאור: (1973)

Advanced curriculum construction
מאת: Janardan Prasad; Editor, et al.
יצא לאור: (1997)

Curriculum development and design /
מאת: Anita Sharma
יצא לאור: (2016)

Objectives in curriculum design /
מאת: Davies, Ivor K. (Ivor Kevin), 1930-
יצא לאור: (1976)

Curriculum mapping : a step-by-step guide for creating curriculum year overviews /
מאת: Glass, Kathy Tuchman
יצא לאור: (2007)

Knowledge and the curriculum : a collection of philosophical papers /
מאת: Hirst, Paul Heywood
יצא לאור: (1975)

The study of the curriculum
מאת: Gordon, Peter

Philosophy of education and the curriculum/
מאת: Dixon, Keith
יצא לאור: (1972)

Class, culture and the curriculum /
מאת: Lawton, Denis
יצא לאור: (1975)

Keys to curriculum mapping : strategies and tools to make it work /
מאת: Udelhofen, Susan
יצא לאור: (2005)

Curriculum planning for modern schools
מאת: Saylor, J. Galen
יצא לאור: (1966)

Managing the curriculum /
מאת: Middlewood, David
יצא לאור: (2001)

The Sage handbook of curriculum and instruction /
יצא לאור: (2008)

The SAGE guide to curriculum in education /
יצא לאור: (2015)

Finding facts : interviewing, observing, using reference sources /
מאת: Rivers, William L.
יצא לאור: (1975)

Culture and the classroom /
מאת: Reynolds, John B.
יצא לאור: (1976)

Educational leader's guide to curriculum mapping :
מאת: Hale, Janet A.
יצא לאור: (2010)

Joint curriculum design : facilitating learner ownership and active participation in secondary classrooms /
מאת: Gross, Patricia A.
יצא לאור: (1997)

A critical study of B.Ed curriculum to develop teacher effectiveness and self concept in B.Ed trainees
מאת: Sunil Kumar, A S
יצא לאור: (2013)

DISCIPLINE AND CURRICULUM: DOCTRINES , PARADIGMS AND APPROACHES
מאת: KAUR, MANPREET
יצא לאור: (2016)

Keys to curriculum mapping: strategies and tools to make it work
מאת: Udelhofen, Susan; Author
יצא לאור: (2005)

Encyclopedia of curriculum studies
מאת: Kridel, Craig; Editor
יצא לאור: (2010)