Teaching digital natives: parenting for real learning

Bibliografiska uppgifter
Huvudupphovsman: Prensky, Marc
Materialtyp: Printed Book
Språk:Undetermined
Ämnen:
Active learning; Effective teaching; Teacher-student relationship; Educational change

MG University

Beståndsuppgifter i MG University
Signum: 371.39 PRE/TEA
Exemplar Status otillgänglig

Liknande verk