تخطي إلى المحتوى
VuFind
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الطلب
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
Teaching digital natives: pare...
استشهد بهذا
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
permanent_link
تحميل...
Teaching digital natives: parenting for real learning
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
Prensky, Marc
التنسيق:
Printed Book
اللغة:
Undetermined
الموضوعات:
Active learning; Effective teaching; Teacher-student relationship; Educational change
المقتنيات
الوصف
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
MG University
تفاصيل المقتنيات من MG University
رقم الطلب:
371.39 PRE/TEA
النسخة
الحالة المباشرة غير متاحة
مواد مشابهة
Teaching digital natives: partnering for real learning
بواسطة: Prensky, Marc; Author
منشور في: (2010)
Teaching digital natives : partnering for real learning /
بواسطة: Prensky, Marc
منشور في: (2010)
Teaching digital natives: partnering for real learning /
منشور في: (2010)
Emotional experience of learning and teaching /
بواسطة: Salzberger-Wittenberg, Isca
منشور في: (1983)
Self-regulation in learning : the role of language and formative assessment /
بواسطة: Bailey, Alison L., وآخرون
منشور في: (2018)
تحميل...