Skip to content
VuFind
שפה
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
כל השדות
כותר
מחבר
נושא
סימן המיקום
ISBN/ISSN
תג
מצא
מתקדם
Visible thinking in the K-8 ma...
יצירת מראה מקום
שלח את זה
הדפסה
יצוא רשומה
יצוא אל RefWorks
יצוא אל EndNoteWeb
יצוא אל EndNote
permanent_link
טוען...
Visible thinking in the K-8 mathematics classroom
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:
Hull, Ted H. Balka, Don S, Miles, Ruth Harbin
פורמט:
Printed Book
שפה:
Undetermined
נושאים:
Mathematics-study and teaching (elementary)
מלאי ספרים
תיאור
פריטים דומים
תצוגת צוות
MG University
פרטי מלאי ספרים מ MG University
סימן המיקום:
372.7 HUL/VIS
עותק
סטטוס עדכני לא זמין
פריטים דומים
Active learning in the Mathematics classroom grades 5-8
מאת: Martin, Hope; Author
יצא לאור: (2007)
Differentiating math instruction: strategies that work for K-8 classrooms
מאת: Bender, William N; Author
יצא לאור: (2005)
Rigorous mathematical thinking: Conceptual formation in Mathematics classroom
מאת: Kinard, James T, Kozulin
יצא לאור: (2008)
Literature-based teaching in the content areas:40 strategies forK- classrooms
מאת: Cox,Carole
יצא לאור: (2012)
Uncovering student thinking in mathematics, grades K-5 : 25 formative assessment probes for the elementary classroom /
מאת: Tobey, Cheryl Rose
יצא לאור: (2011)
טוען...