Joan edukira
VuFind
Hizkuntza
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Eremu guztiak
Izenburua
Egilea
Gaia
Sailkapena
ISBN/ISSN
Etiketa
Bilatu
Aurreratua
Visible thinking in the K-8 ma...
Erreferentzia bihurtu
Bidali
Imprimir
Erregistroa esportatu
Nora RefWorks
Nora EndNoteWeb
Nora EndNote
permanent_link
Lanean...
Visible thinking in the K-8 mathematics classroom
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia:
Hull, Ted H. Balka, Don S, Miles, Ruth Harbin
Formatua:
Printed Book
Hizkuntza:
Undetermined
Gaiak:
Mathematics-study and teaching (elementary)
Aleari buruzko argibideak
Deskribapena
Antzeko izenburuak
MARC erregistroa
MG University
Aleari buruzko argibideak MG University
Sailkapena:
372.7 HUL/VIS
Alea
Egoera zuzenean ez dago erabilgarri
Antzeko izenburuak
Active learning in the Mathematics classroom grades 5-8
nork: Martin, Hope; Author
Argitaratua: (2007)
Differentiating math instruction: strategies that work for K-8 classrooms
nork: Bender, William N; Author
Argitaratua: (2005)
Rigorous mathematical thinking: Conceptual formation in Mathematics classroom
nork: Kinard, James T, Kozulin
Argitaratua: (2008)
Literature-based teaching in the content areas:40 strategies forK- classrooms
nork: Cox,Carole
Argitaratua: (2012)
Uncovering student thinking in mathematics, grades K-5 : 25 formative assessment probes for the elementary classroom /
nork: Tobey, Cheryl Rose
Argitaratua: (2011)
Lanean...