Skip to content
VuFind
Sprog
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Alle Felter
Titel
Forfatter
Fag
Klassifikationsnummer
ISBN/ISSN
Tag
Find
Udvidet
Visible thinking in the K-8 ma...
Citér dette
Email dette
Udskriv
Eksportér post
Eksportér til RefWorks
Eksportér til EndNoteWeb
Eksportér til EndNote
permanent_link
Loading...
Visible thinking in the K-8 mathematics classroom
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:
Hull, Ted H. Balka, Don S, Miles, Ruth Harbin
Format:
Printed Book
Sprog:
Undetermined
Fag:
Mathematics-study and teaching (elementary)
Beholdninger
Beskrivelse
Lignende værker
Medarbejdervisning
MG University
Detaljer om beholdninger fra MG University
Klassifikationsnummer:
372.7 HUL/VIS
Kopi
Live Status Unavailable
Lignende værker
Active learning in the Mathematics classroom grades 5-8
af: Martin, Hope; Author
Udgivet: (2007)
Differentiating math instruction: strategies that work for K-8 classrooms
af: Bender, William N; Author
Udgivet: (2005)
Rigorous mathematical thinking: Conceptual formation in Mathematics classroom
af: Kinard, James T, Kozulin
Udgivet: (2008)
Literature-based teaching in the content areas:40 strategies forK- classrooms
af: Cox,Carole
Udgivet: (2012)
Uncovering student thinking in mathematics, grades K-5 : 25 formative assessment probes for the elementary classroom /
af: Tobey, Cheryl Rose
Udgivet: (2011)
Loading...