Teacher education today: researches speak

Opis bibliograficzny
1. autor: Singh, R. P., Ed
Format: Printed Book
Język:Undetermined
Hasła przedmiotowe:
Evaluation and assessment-teacher education; ICT in classroom; E-learning in teacher education; English language teaching in a bilingual context

MG University

Szczegóły zapisu MG University
Sygnatura: 370.7 SIN/TEA
Egzemplarz Możliwość dostępu nieznana

Podobne zapisy