Skip to content
VuFind
שפה
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
כל השדות
כותר
מחבר
נושא
סימן המיקום
ISBN/ISSN
תג
מצא
מתקדם
Mindful learning: 101 proven s...
יצירת מראה מקום
שלח את זה
הדפסה
יצוא רשומה
יצוא אל RefWorks
יצוא אל EndNoteWeb
יצוא אל EndNote
permanent_link
טוען...
Mindful learning: 101 proven strategies for student and teacher success
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי:
Campbell, Linda & Campbell, Bruce
פורמט:
Printed Book
שפה:
Undetermined
נושאים:
Effective teaching, Cognitive styles in children, Individual differences in children, Learning strategies
מלאי ספרים
תיאור
פריטים דומים
תצוגת צוות
MG University
פרטי מלאי ספרים מ MG University
סימן המיקום:
371.102 P9
עותק
סטטוס עדכני לא זמין
פריטים דומים
Developmental variations in learning : applications to social, executive function, language, and reading skills /
מאת: Molfese, Dennis L,ed
יצא לאור: (2002)
Differentiating instruction with style: aligning teacher and learner intelligences for maximum achievement
מאת: Gregory, Gayle H; Author
יצא לאור: (2005)
Learning theories for teachers
מאת: Bigge, Morris L; Author, et al.
יצא לאור: (1999)
The New structuralism in cognitive development : theory and research on individual pathways /
יצא לאור: (1993)
Ways of learning : learning theories and learning styles in the classroom /
מאת: Pritchard, Alan
יצא לאור: (2014)
טוען...