Anar al contingut
VuFind
Idioma
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Tots els camps
Títol
Autor
Matèria
Signatura
ISBN/ISSN
Etiqueta
Trobar
Avançada
Mindful learning: 101 proven s...
Citar
Enviar per correu electrònic aquest
Imprimir
Exportar registre
Exportar a RefWorks
Exportar a EndNoteWeb
Exportar a EndNote
permanent_link
Carregant...
Mindful learning: 101 proven strategies for student and teacher success
Dades bibliogràfiques
Autor principal:
Campbell, Linda & Campbell, Bruce
Format:
Printed Book
Idioma:
Undetermined
Matèries:
Effective teaching, Cognitive styles in children, Individual differences in children, Learning strategies
Fons
Descripció
Ítems similars
Visualització del personal
MG University
Detall dels fons de MG University
Signatura:
371.102 P9
Còpia
Comprovació en temps real no disponible
Ítems similars
Developmental variations in learning : applications to social, executive function, language, and reading skills /
per: Molfese, Dennis L,ed
Publicat: (2002)
Differentiating instruction with style: aligning teacher and learner intelligences for maximum achievement
per: Gregory, Gayle H; Author
Publicat: (2005)
Learning theories for teachers
per: Bigge, Morris L; Author, et al.
Publicat: (1999)
The New structuralism in cognitive development : theory and research on individual pathways /
Publicat: (1993)
Ways of learning : learning theories and learning styles in the classroom /
per: Pritchard, Alan
Publicat: (2014)
Carregant...