تخطي إلى المحتوى
VuFind
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الطلب
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
Mindful learning: 101 proven s...
استشهد بهذا
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
permanent_link
تحميل...
Mindful learning: 101 proven strategies for student and teacher success
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
Campbell, Linda & Campbell, Bruce
التنسيق:
Printed Book
اللغة:
Undetermined
الموضوعات:
Effective teaching, Cognitive styles in children, Individual differences in children, Learning strategies
المقتنيات
الوصف
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
MG University
تفاصيل المقتنيات من MG University
رقم الطلب:
371.102 P9
النسخة
الحالة المباشرة غير متاحة
مواد مشابهة
Developmental variations in learning : applications to social, executive function, language, and reading skills /
بواسطة: Molfese, Dennis L,ed
منشور في: (2002)
Differentiating instruction with style: aligning teacher and learner intelligences for maximum achievement
بواسطة: Gregory, Gayle H; Author
منشور في: (2005)
Learning theories for teachers
بواسطة: Bigge, Morris L; Author, وآخرون
منشور في: (1999)
The New structuralism in cognitive development : theory and research on individual pathways /
منشور في: (1993)
Ways of learning : learning theories and learning styles in the classroom /
بواسطة: Pritchard, Alan
منشور في: (2014)
تحميل...