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Designing professional development for teachers of science and mathematics

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Loucks-Horsley, Susan, et al
Format:	Printed Book
Sprache:	Undetermined
Schlagworte:	Science & mathematics teachers-in-service training

Bestandesangaben von MG University
Signatur:	507 P3
Exemplar	Live-Status nicht verfügbar

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