Effectiveness of cognitive apprenticeship model on select cognitive and affective variables among secondary school students/

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Sherly Philip, Researcher, Sajna Jaleel, Guide
Körperschaft: Mahatma Gandhi University, Kottayam School of Pedagogical Sciences, Mahatma Gandhi University, Kottayam
Format: Ph.D Thesis
Veröffentlicht: Kottayam: Mahatma Gandhi University, 2018.
Schlagworte:
Thesis (Ph.D)- Education
Dessertations, Academic( Ph.D)
Conscious Mental Processes and Intelligence
Online Zugang:http://mgutheses.in/page/?q=T%203365&search=&page=1&rad=acc#Page

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Signatur: RT 370.152 Q8
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