Peace through education: role of UNESCO

other_versions_link
Opis bibliograficzny
1. autor: Khanna, C P
Format: Printed Book
Wydane: New Delhi, Doaba House 1991
Hasła przedmiotowe:
International relations

MG University

Szczegóły zapisu MG University
Sygnatura: 327.172 N1
Egzemplarz Możliwość dostępu nieznana

Podobne zapisy