Student achievement through staff development

other_versions_link
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Joyce, Bruce, Showers, Beverly
Format: Printed Book
Wydane: New York, Longman 1988
Hasła przedmiotowe:
In-service training
Teachers

MG University

Szczegóły zapisu MG University
Sygnatura: 371.146 M8
Egzemplarz Możliwość dostępu nieznana

Podobne zapisy