Educational Psychology: theory into practice

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Slavin, Robert E
Format: Printed Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Boston, Allyn & Bacon
1991
Ausgabe:Ed.3
Schlagworte:
Classroom Management
Educational Psychology
Information process
Learning theories
Measurement and evaluation
Motivation
Standardized tests
Theory

MG University

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