Educational Psychology: a realistic approach

other_versions_link
Detalhes bibliográficos
Main Authors: Brophy, Jere E, Good, Thomas L
Formato: Printed Book
Idioma:English
Publicado em: London, Longman
1990
Edição:Ed.4
Assuntos:
Classroom Management
Cognitive Development
Educational Psychology
Learning theories
Measurement and evaluation

MG University

Detalhes do Exemplar MG University
Cód. Barras: Informação em tempo real indisponível

Registos relacionados