Educational Psychology: a realistic approach

other_versions_link
Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Brophy, Jere E, Good, Thomas L
Formaat: Printed Book
Taal:English
Gepubliceerd in: London, Longman
1990
Editie:Ed.4
Onderwerpen:
Classroom Management
Cognitive Development
Educational Psychology
Learning theories
Measurement and evaluation

MG University

Exemplaargegevens van MG University
Kopie Status is onbeschikbaar

Gelijkaardige items