Classroom management for secondary teachers

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Clements, Barbara's, Emmer, Edmund T, Everston, Carolyn M
Format: Printed Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Boston, Allyn and Bacon
1997
Ausgabe:Ed.4
Schlagworte:
Behaviour
Classroom management
Communication skills
Educational Planning
Secondary teachers

MG University

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