Student achievement through staff development

other_versions_link
Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Joyce, Bruce, Showers, Beverly
Format: Printed Book
Język:English
Wydane: New York, Longman
1988
Hasła przedmiotowe:
Academic achievement
Continuing education
Service training
Staff development
Teachers
United States

MG University

Szczegóły zapisu MG University
Egzemplarz Możliwość dostępu nieznana

Podobne zapisy