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Discipline and the disruptive child

Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Berger, Regina, Karlin, Muriel Schoembrun
Format:	Printed Book
Sprache:	English
Veröffentlicht:	New Jersey, Parker Publishing Company 1992
Schlagworte:	Crack kids Education Hyperactive child Learning problem Nonmotivated child Poverty Problem children Questionnaire School discipline Youngsters

Bestandesangaben von MG University
Exemplar	Live-Status nicht verfügbar

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