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Models of teaching

Detalhes bibliográficos
Main Authors:	Joyce, Bruce, Weil, Marsha
Formato:	Printed Book
Idioma:	English
Publicado em:	New Delhi, Prentice Hall 1997
Edição:	Ed.5
Assuntos:	Behaviour theory Inquiry training Learning Learning styles Mastery learning Models of teaching Partners in learning Programmed institution Role playing Teaching Thinking

Detalhes do Exemplar MG University
Cód. Barras:	Informação em tempo real indisponível

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