Ładuje się......

Efficacy of a teacher training module in enhancing teaching skills of primary school teachers in an inclusive setting

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Sreeja S, Research Scholar, Razeena Padmam, Guide
Korporacja: Mahatma Gandhi University, Kottayam School of Behavioural Sciences, Mahatma Gandhi University
Format: Ph.D Thesis
Wydane: Kottayam: Mahatma Gandhi University, 2018.
Hasła przedmiotowe:

MG University

Szczegóły zapisu MG University
Sygnatura: RT 372.071 Q8
Egzemplarz Możliwość dostępu nieznana