Efficacy of a teacher training module in enhancing teaching skills of primary school teachers in an inclusive setting

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Sreeja S, Research Scholar, Razeena Padmam, Guide
مؤلف مشترك: Mahatma Gandhi University, Kottayam School of Behavioural Sciences, Mahatma Gandhi University
التنسيق: Ph.D Thesis
منشور في: Kottayam: Mahatma Gandhi University, 2018.
الموضوعات:
Theses (Ph.D.)- Special education
Dissertations, Academic (Ph.D.)
Primary education

MG University

تفاصيل المقتنيات من MG University
رقم الطلب: RT 372.071 Q8
النسخة الحالة المباشرة غير متاحة

مواد مشابهة