Ładuje się......

Learning through supervised practice in student affairs/

Opis bibliograficzny
1. autor: Janosik,Steven M
Kolejni autorzy: Cooper, Diane L, Saunders, Sue A, Hirt, Joan B
Format: Printed Book
Wydane: London: Routledge, 2015.
Wydanie:2nd.ed.
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:https://www.google.co.in/books/edition/Learning_Through_Supervised_Practice_in/QmYKBAAAQBAJ?hl=en&gbpv=1&dq=9780415534345&pg=PT5&printsec=frontcover