Uncovering student Ideas in Science; vol. 4: 25 New formative assessment probes/

Bibliografiset tiedot
Päätekijä: Keeley, Page
Muut tekijät: Eberle, Francis, Farrin, Lynn
Aineistotyyppi: Printed Book
Julkaistu: New Delhi: Viva books, 2017.
Sarja:Effective science teaching & learning
Aiheet:
Science > Study and teaching
Linkit:http://www.vivagroupindia.com/frmBookDetail.aspx?BookId=12592&Status=N

Internet

http://www.vivagroupindia.com/frmBookDetail.aspx?BookId=12592&Status=N

MG University

Saatavuus: MG University
Hyllypaikka: R 507.1 Q7.4
Nide Reaaliaikaista tietoa ei saatavissa

Samankaltaisia teoksia