Uncovering Student Ideas in Science; vol. 1: 25 Formative Assessment Probes/

ग्रंथसूची विवरण
मुख्य लेखक: Keeley, Page
अन्य लेखक: Eberle, Francis, Farrin, Lynn
स्वरूप: Printed Book
प्रकाशित: New Delhi: Viva books, 2017.
श्रृंखला:Effective science teaching & learning
विषय:
Science > Study and teaching
ऑनलाइन पहुंच:http://www.vivagroupindia.com/frmBookDetail.aspx?BookId=12592&Status=N

इंटरनेट

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बोधानक: R 507.1 Q7.1
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