Attitude of College Teachers towards CBCSS in relation to their Classroom Management, Work Anxiety and Socio-Personal adjustment

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bindumol, K K, Researcher, Celine Pereria, Guide
Autor Corporativo: Mahatma Gandhi University, Kottayam. School of Pedagogical Sciences
Formato: Ph.D Thesis
Publicado: Kottayam: Mahatma Gandhi University, 2016.
Materias:
Thesis (Ph.D)-Education
Dissertation, Academic (Ph.D)
Acceso en línea:http://www.mgutheses.in/page/about_book.php?q=T%203014&search=&page=1&rad=acc

Internet

http://www.mgutheses.in/page/about_book.php?q=T%203014&search=&page=1&rad=acc

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Número de Clasificación: RT 370.15 Q6
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