Přeskočit na obsah
VuFind
  • Jazyk
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Pokročilé
  • Vyhledávání
  • Factors relating to under achi...
  • Vytvořit citaci
  • Poslat emailem
  • Vytisknout
  • Exportovat záznam
    • Exportovat do RefWorks
    • Exportovat do EndNoteWeb
    • Exportovat do EndNote
  • permanent_link
Načítá se...

QR kód

Factors relating to under achievement in English

other_versions_link
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Mercy Abraham
Médium: Printed Book
Vydáno: Trivandrum, Kerala University 1978
Témata:
english language
Secondary education
Teaching
  • Jednotky
  • Popis
  • other_versions_title
  • Podobné jednotky
  • UNIMARC/MARC
Popis
ISSN:22-05-2004

Podobné jednotky

  • Factors relating to under achievement in English /
    Autor: Abraham, Mercy
    Vydáno: (1978)
  • Factors relating to under achievement in English /
    Autor: Abraham, Mercy
    Vydáno: (1978)
  • Effectiveness of communicative language teaching method on achievement in English among secondary school students / Rasiya, P T
    Autor: Rasiya, P T
  • Relationship between attitude towards english language and achievement in english among secondary school students /
    Autor: Dhanya Divakar
    Vydáno: (2013)
  • Teaching english as a second language: theory and techniques for the secondary stage
    Autor: Bright, J A, a další
    Vydáno: (1978)

Možnosti vyhledávání

  • Historie vyhledávání
  • Pokročilé vyhledávání

Objevte více

  • Procházení katalogu
  • Abecední procházení
  • Grafické procházení katalogu

Hledáte pomoc?

  • Tipy pro vyhledávání
  • Zeptejte se knihovníka
  • Často kladené otázky
Načítá se...