Φορτώνει......

Sticky assessment : classroom strategies to amplify student learning /

Λεπτομέρειες βιβλιογραφικής εγγραφής
Κύριος συγγραφέας: Greenstein, Laura
Μορφή: Printed Book
Έκδοση: New york: Routledge, 2016.
Θέματα:
Διαθέσιμο Online:https://books.google.co.in/books?id=ug09DAAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=sticky+assessment&hl=en&sa=X&ved=0ahUKEwij-KTI0IHYAhXKPo8KHflPDnQQ6AEIJjAA#v=onepage&q=sticky%20assessment&f=false

Διαδίκτυο

https://books.google.co.in/books?id=ug09DAAAQBAJ&printsec=frontcover&dq=sticky+assessment&hl=en&sa=X&ved=0ahUKEwij-KTI0IHYAhXKPo8KHflPDnQQ6AEIJjAA#v=onepage&q=sticky%20assessment&f=false

MG University

Λεπτομέρειες τεκμηρίων από MG University
Ταξιθετικός Αριθμός: 371.26 Q61
Αντίγραφο Η τρέχουσα κατάσταση είναι άγνωστη