Relationship between multiple intelligences and achievement in mathematics of students at secondary level/

Opis bibliograficzny
Główni autorzy: Sreeraj K G , Researcher, Thulasidharan, T V, Guide
Korporacja: Mahatma Gandhi University, Kottayam. School of Pedagogical Sciences
Format: Ph.D Thesis
Wydane: Kottayam: Mahatma Gandhi University, 2016.
Hasła przedmiotowe:
Thesis(Ph.D)-Education.
Dissertations, Academic(Ph.D).
Mathematics-Study and teaching(Secondary).
Multiple intelligence.
Dostęp online:http://www.mgutheses.in/page/?q=T%202943&search=&page=1&rad=acc

Internet

http://www.mgutheses.in/page/?q=T%202943&search=&page=1&rad=acc

MG University

Szczegóły zapisu MG University
Sygnatura: RT 510.712 Q6
Egzemplarz Możliwość dostępu nieznana

Podobne zapisy