Wird geladen...

Psychology for language teachers: a social constructivist approach /

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Williams,, Marion
Weitere Verfasser: Burden,, Robert L
Format: Printed Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Cambridge: Cambridge University Press, 1997.
Ausgabe:1st ed.
Schlagworte:
LEADER 00774cam a2200241ua 4500
008 060815t1997||||||||||| 001 ||eng c
020 |a 0-521-49880-5 
041 0 |a eng 
082 |a 370.15  |b  WIL/P 
100 |a Williams,, Marion 
245 1 0 |a Psychology for language teachers: a social constructivist approach /  
250 |a 1st ed. 
260 |a Cambridge:  |b Cambridge University Press,  |c 1997. 
300 |a ix, 240p.. 
362 1 |a 1997. 
365 |a Rs.720/-  |e pb 
500 |a Includes index and bibliography. 
650 |a Educational Psychology 
650 0 |a Education 
700 0 2 |a Burden,, Robert L 
942 |c BK 
999 |c 8004  |d 8004 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 370_150000000000000_WIL  |7 0  |9 8374  |a KUCL  |b KUCL  |d 2014-05-23  |l 0  |o 370.15 WIL/  |p 01263  |r 2014-05-23  |w 2014-05-23  |y BK