Psychology for language teachers: a social constructivist approach /

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Williams,, Marion
Weitere Verfasser: Burden,, Robert L
Format: Printed Book
Sprache:English
Veröffentlicht: Cambridge: Cambridge University Press, 1997.
Ausgabe:1st ed.
Schlagworte:
Educational Psychology
Education
Beschreibung
Veröffentlicht:1997.
Beschreibung:Includes index and bibliography.
Beschreibung:ix, 240p..
ISBN:0-521-49880-5

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