Φορτώνει......
Understanding how we learn : a visual guide
Educational practice does not, for the most part, rely on research findings. Instead, there’s a preference for relying on our intuitions about what’s best for learning. But relying on intuition may be a bad idea for teachers and learners alike. This accessible guide helps teachers to integrate effe...
| Κύριος συγγραφέας: | |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | , |
| Μορφή: | Printed Book |
| Έκδοση: |
London
Routledge
2019
|
| Θέματα: |
Kannur University
| Ταξιθετικός Αριθμός: |
370.1523 WEI/U |
|---|---|
| Αντίγραφο | Η τρέχουσα κατάσταση είναι άγνωστη |