Action research for new teachers :

other_versions_link
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Forster, Colin
Altres autors: Rachel eperjesi
Format: Printed Book
Publicat: London Sage 2017
Matèries:
Teachers > In-service training
Action research in education
LEADER 00541nam a22001695i 4500
020 |a 9781473939462  
082 |a 370.72  |b FOR/A 
100 1 |a Forster, Colin. 
245 1 0 |a Action research for new teachers : 
260 |a London  |b Sage  |c 2017 
300 |a 170p. 
650 |a Teachers--In-service training 
650 |a Action research in education 
700 |a Rachel eperjesi 
942 |c BK 
999 |c 56421  |d 56421 
952 |0 0  |1 0  |4 0  |6 370_720000000000000_FORA  |7 0  |9 63519  |a KUCL  |b KUCL  |d 2019-03-15  |g 20.99  |l 0  |o 370.72 FOR/A  |p 48831  |r 2019-03-15  |w 2019-03-15  |y BK 

Ítems similars