Forster, C., & Rachel eperjesi. (2017). Action research for new teachers. Sage.
Chicago-stil citatForster, Colin, och Rachel eperjesi. Action Research for New Teachers. London: Sage, 2017.
MLA-referensForster, Colin, och Rachel eperjesi. Action Research for New Teachers. Sage, 2017.
Varning: dessa hänvisningar är inte alltid fullständigt riktiga.