Ładuje się......

Formaitve assessment for teaching and learning

Opis bibliograficzny
1. autor: Boyle, Bill
Kolejni autorzy: Charles, Marie
Format: Printed Book
Wydane: Los Angeles sage 2014
Hasła przedmiotowe:

Kannur University

Szczegóły zapisu Kannur University
Sygnatura: 371.26 BOY/F
Egzemplarz Stack Możliwość dostępu nieznana