Wordt geladen...

Learning and freedom: policy, pedagogy and paradigms in Indian education and schooling Shotton,

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Shotton,John Robert
Formaat: Printed Book
Gepubliceerd in: New Delhi Sage 1998
Onderwerpen:
Omschrijving
Beschrijving item:Includes index and bibliography.
Fysieke beschrijving:209p.
ISBN:81-7036-674-7