Teacher collaboration and talk in multilingual classrooms /

other_versions_link
Dades bibliogràfiques
Autor principal: Creese, Angela
Format: Printed Book
Publicat: Clevedon [England] ; Buffalo [N.Y.] : Multilingual Matters, c2005.
Matèries:
Native language and education
Education, Bilingual
Children of immigrants
Language policy

Kannur University

Detall dels fons de Kannur University
Signatura: 371.148 CRE/T
Còpia Stack Comprovació en temps real no disponible

Ítems similars