Načítá se...

Action learning in schools: reframingteacher`s professional learning and development /

Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Abusson,, Peter
Další autoři: Ewing,, Robyn, Hoban,, Garry
Médium: Printed Book
Vydáno: London: Routledge, 2009.
Témata:

Kannur University

Informace o exemplářích z: Kannur University
Signatura: 370.715 AUB/
Jednotka Neznámá aktuální dostupnost