Action learning in schools: reframingteacher`s professional learning and development /

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Abusson,, Peter
Outros Autores: Ewing,, Robyn, Hoban,, Garry
Formato: Printed Book
Publicado em: London: Routledge, 2009.
Assuntos:
Active learning
Teacher`s insevice training
Education
Descrição
Publicado em:2009.
Descrição Física:144p..

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