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Teacher education in Karnataka: current status, issues and future projections /

Detalhes bibliográficos
Autor Corporativo:	Karnataka directorate of state educational research and training
Formato:	Printed Book
Idioma:	English
Publicado em:	New Delhi: NCTE, 1999.
Assuntos:	Education

Detalhes do Exemplar Kannur University
Área/Cota:	370.711 54 87 TE
Cód. Barras:	Informação em tempo real indisponível

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