Teacher education in Karnataka: current status, issues and future projections /

Opis bibliograficzny
Korporacja: Karnataka directorate of state educational research and training
Format: Printed Book
Język:English
Wydane: New Delhi: NCTE, 1999.
Hasła przedmiotowe:
Education

Kannur University

Szczegóły zapisu Kannur University
Sygnatura: 370.711 54 87 TE
Egzemplarz Możliwość dostępu nieznana

Podobne zapisy