Wordt geladen...

Teacher education in Karnataka: current status, issues and future projections /

Bibliografische gegevens
Coauteur: Karnataka directorate of state educational research and training
Formaat: Printed Book
Taal:English
Gepubliceerd in: New Delhi: NCTE, 1999.
Onderwerpen:

Kannur University

Exemplaargegevens van Kannur University
Plaatsingsnummer: 370.711 54 87 TE
Kopie Status is onbeschikbaar