Wordt geladen...

Interaction of instructional strategies and achievement motivation on achievement in social science of standard VII pupils

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur: Hameed A
Formaat: Electronic Thesis
Taal:English
Onderwerpen:
Online toegang:http://hdl.handle.net/10603/49273
Omschrijving
Fysieke beschrijving:cxix,364p.
Bibliografie:Bibliography p.346-364,Appendices