Skip to content
VuFind
  • Sprog
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Udvidet
  • Søg
  • Effect of mental imagery train...
  • Citér dette
  • Email dette
  • Udskriv
  • Eksportér post
    • Eksportér til RefWorks
    • Eksportér til EndNoteWeb
    • Eksportér til EndNote
  • permanent_link
Loading...

QR Code

Effect of mental imagery training programme on selected psychological variables and skill performances of volleyball players

other_versions_link
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Radhakrishnan, M K
Format: Electronic Thesis
Sprog:English
Fag:
Volleyball players
Online adgang:http://hdl.handle.net/10603/215146
  • Beholdninger
  • Beskrivelse
  • other_versions_title
  • Lignende værker
  • Medarbejdervisning

Internet

http://hdl.handle.net/10603/215146

Lignende værker

  • Relationship of selected anthropometric and physical performance variables to playing ability among state level junior volleyball players-M.Phil Dissertation /
    Udgivet: (2007)
  • Analysis of physical and psychological variables as predictors of game proficiency of junior volleyball players of Kerala(Ph.D Thesis) /
    af: Jaganathan Poovathum, P.T
    Udgivet: (2011)
  • VOLLEYBALL: SKILLS AND TECHNIQUES
    Udgivet: (2014)
  • Coaching volleyball: technical and tactical skills
    af: Reynaud, Cecile; Author
    Udgivet: (2011)
  • Comparative study of emotional intelligence and self confidence of Calicut university volleyball players/
    af: Biji B S
    Udgivet: (2016)

Søgemuligheder

  • Søg Historie
  • Udvidet søgning

Find flere

  • Gennemse kataloget
  • Gennemse alfabetisk
  • Explore Channels

Har du brug for hjælp?

  • Søgetips
  • Spørg en bibliotekar
  • FAQ’er
Loading...